La otredad y la alteridad.

Sin duda terminos nuevos para algunos de nosotros en algunos cursos me pasaron este video que para mi es un ejemplo claro de alteridad y otredad con respecto a nuestra labor educatiava me gustaria compartirlo con ustedes que son un grupo muy especial.

Segunda entrada ; Diseño de una situacion problema

Sin duda una nueva metodología es la que se basa en la Situacion Problema, ya que siendo honesto no sabia de su existencia como metodo para enseñar historia en educacion básica.

Presentar  un problema al los alumnos constituye un reto y otra manera de abordar un contenido de la historia pero sin duda este deber der planeado y analizado por el docente para poder encausar este interes para trabajar un contenido de historia que marca el programa de estudios.
En esta actividad en equipo sugerimos un tema de 5 grado. de primaria EL PORFIRIATO como etapa histórica.

El rol del maestro en la enseñanza de la historia

Hola:
             Soy Martin Ahumada Nieves, actualmente trabajo en la urbana 1239 t/v. de la zona 87 del sector 22, la escuela esta cerca de un fraccionamiento pero la gran mayoria de los alumnos  no son de es entorno mas bien de colonias aledañas a la escuela.
              Esta es mi primer entrada al blog tengo el firme propósito de que se convierta en una ventana mas de intercambio de experiencias entre aquellas personas que como yo compartimos el gusto de dedicarnos a la enseñanza y que tal vez tenemos ganas de cambiar pero no sabemos como, hoy me he encontrado con un curso diferente que aborda una metodología sobre unas alternativas de como preparar mis clases de historia y a la vez me esta motivando al usar   las tics... espero sea el inicio de una verdadera forma de cambiar y mejorar nuestra practica docente.